藤井聡太棋士も？最近流行りの”モンテッソーリ教育”の効果とは

目次▼
□最近、保育園でよく耳にする“モンテッソーリ教育”
□イギリスのモンテッソーリ教育の実情
□中国のモンテッソーリ教育の実情
□アメリカのモンテッソーリ教育の実情

□最近、保育園でよく耳にする“モンテッソーリ教育”

モンテッソーリ教育は、子どもが自分で自己を教育する能力を持っているという考えに基づいた教育法です。

この教育法は、子どもたちが自立し、有能であり、責任感や他人への思いやりを持ち、生涯学び続ける姿勢を育むことを目的としています。

モンテッソーリ教育は、
子どもの現代的な科学、脳生理学、心理学、教育学研究からも効果があると支持されています。子どもの自発的な活動や積極性が身につき、自信や自立心を育み、感覚や知能の発達を促進し、社会性や協調性を高め、創造性を育みます。

将棋の藤井聡太棋士やAmazonの先駆者ジェフ・ベゾス、マイクロソフト後継者ビル・ゲイツなど、多くの成功者がモンテッソーリ教育を受けています。

世界中でサポートされ、
現在世界110の国にモンテッソーリ実践園が存在しています

モンテッソーリ教育は、日本でも広く知られており、モンテッソーリ教育実施園が全国各地に存在しています。

初めてモンテッソーリ教育を導入したのは、

1921年に東京で開園された「東京モンテッソーリ幼稚園」です。現在では、日本モンテッソーリ教育綜合研究所や日本モンテッソーリ協会などの団体が、モンテッソーリ教育の普及や教員養成に貢献しています。

モンテッソーリ教育と他の教育との比較をする際には、子どもの主体性や自発性をどの程度尊重するか、子どもの発達段階や個性をどのように考慮するか、教師の役割や関わり方、教具や環境の整え方、行事やカリキュラムの決め方などに注目すると良いでしょう。

モンテッソーリ教育では、
子どもたちが自ら選んだ活動に真剣に学ぶことを重視しています。

幼稚園や保育園とは異なり、教師が決めたカリキュラムや行事に沿って子どもたちに学びを教えることが一般的ではありません。年齢に関係なく、子どもたちの主体性や自発性を尊重し、学びを促進します。

モンテッソーリ教育を選ぶかどうかは、親自身が子どもの発達や個性を考慮して判断する必要があります。教育の特徴や効果を正しく理解し、子どもの成長をサポートする適切な教育環境を選ぶことが重要です。

□イギリスのモンテッソーリ教育の実情

□最近、保育園でよく耳にする“モンテッソーリ教育”
□イギリスのモンテッソーリ教育の実情

モンテッソーリ教育の導入事例
モンテッソーリ教育と他の教育との比較
中国のモンテッソーリ教育の具体例としては、以下が挙げられます。
モンテッソーリ教育と他の教育との比較
モンテッソーリ教育の導入事例
モンテッソーリ教育と他の教育との比較

モンテッソーリ教育の導入事例

モンテッソーリ教育は、イギリスでも人気が高まっています。

保育園や学校で採用されることが多く、その数は年々増加しています。
イギリスでは、
ロンドンにあるリッチモンド・モンテッソーリ・スクールが、最初にモンテッソーリ学校として設立されました。

同校は、モンテッソーリの教育方法を取り入れたカリキュラムを提供しており、その教育内容は多くの人々から高い評価を受けています。

さらに、ロンドンのアムステルダム・モンテッソーリ・スクールは、幼児から小学生までを対象とした学校で、モンテッソーリの教育方法を取り入れたカリキュラムを提供しています。このように、モンテッソーリ教育は、世界中で注目されており、今後もますます普及していくことが予想されます。

モンテッソーリ教育と他の教育との比較

イギリスの幼児教育には、様々な教育方法があります。その中でも、モンテッソーリ教育は、他の教育方法と比較して独自の特徴を持っています。

モンテッソーリ教育では、子どもたちが自ら学びを進めることを重視しています。教師は、子どもたちが自分で問題を解決する力を育むように、彼らの学びをサポートする役割を担っています。また、モンテッソーリ教育では、教材や環境にも重点を置いています。子どもたちが自分で学びを進めることができるよう、豊富な教材や環境を整えることが重要です。例えば、自分で探究したり、発見したことを周りの人と共有するための時間や場所を提供することも大切なポイントです。

モンテッソーリ教育には、他の教育方法にはない特徴があります。
例えば、
個性を尊重する教育方法であったり、現実に即した学びを促す教育方法であったり、社会性を身につける教育方法であったりと、多様な特徴が挙げられます。モンテッソーリ教育は、子どもたちが自ら学びを進めるための環境を整えることで、彼らの自主性や創造性を引き出すことができる教育方法です。

□中国のモンテッソーリ教育の実情

中国のモンテッソーリ教育の具体例としては、以下が挙げられます。

北京モンテッソーリ学校：
中国で最初に設立されたモンテッソーリ学校の一つ。同校は、モンテッソーリの教育理念を実践し、生徒たちの自主性の育成に力を入れています。また、同校は、教員の研修や保護者向け講座の開催も行っており、モンテッソーリ教育の普及にも積極的に取り組んでいます。

上海モンテッソーリ幼児教育研究院：
モンテッソーリの教育方法を研究する団体であり、モンテッソーリ教育の普及に努めている。
同研究院は、幼児教育に携わる教育者向けのセミナーや研修会を開催し、モンテッソーリ教育の理念や方法を広く伝えています。また、同研究院は、保護者向けの講座やワークショップも行っており、幅広い層に向けてモンテッソーリ教育の魅力を伝えています。

他にも中国全国に多数のモンテッソーリ教育を取り入れた保育園や学校が存在しています。

モンテッソーリ教育と他の教育との比較

中国の幼児教育には、様々な教育方法があります。

モンテッソーリ教育は、他の教育方法と比較してどのような特徴があるのでしょうか。

モンテッソーリ教育は、子どもたちが自ら興味を持って学ぶことを重視しています。教師は、子どもたちが自ら学びを進めるようにサポートする役割を担うことが多いです。また、モンテッソーリ教育では、教材や環境にも重点を置いています。子どもたちが自ら学びを進めることができるよう、豊かな教材や環境を整備しています。

その一方で、中国の幼児教育は、試験や成績に重きを置く傾向があります。そのため、モンテッソーリ教育を取り入れた学校でも、試験対策の指導が行われることがあります。また、中国の幼稚園には、大人が決めたカリキュラムに沿って授業が進められることが多いため、子どもたちが自由に学びを進めることができない場合があります。

□アメリカのモンテッソーリ教育の実情

モンテッソーリ教育の導入事例

アメリカには、モンテッソーリ教育を取り入れた保育園や学校が多数存在しています。
例えば、
ニューヨークにあるブルックリン・モンテッソーリ・スクールは、アメリカで最初に設立されたモンテッソーリ学校の一つです。モンテッソーリ教育は、幼児期において、自己表現力や自己実現力を育成することができるので、人気が高まっています。

カリフォルニア州にあるアムステルダム・モンテッソーリ・スクールは、幼児から小学生までを対象とした学校で、モンテッソーリの教育方法を取り入れたカリキュラムを提供しています。学生たちは、クリエイティブな学びを通じて、自らの可能性を発見し、成長することができます。